Естественно, что найти человека, который обладает способностями к изучению практически всех наук очень трудно.

Хотя, если говорить о раннем детстве, то у ребенка можно развить способности к любому предмету – точным наукам, творчеству, языкам, истории. Правда, для родителей не всегда легко обратить внимание на то, какой предмет дается ребенку труднее и приложить больше усилий к развитию способностей в этом направлении. Результат – у ребенка постепенно угнетается способность к этому предмету.

Качество изучения английского в Воронеже не зависит от возраста. Естественно, что написание сонетов на языке Шекспира доступно отнюдь не каждому, но постижение языкового минимума и запоминание необходимого для простого общения языкового запаса, при условии желания, доступно каждому. Быстрота и легкость процесса зависит от способностей не столько самого учащегося, сколько от преподавателя, подбирающего и выстраивающего индивидуальную схему преподавания языка. К примеру, один ученик очень легко справляется с транскрипцией, но испытывает проблемы с грамматикой. Значит, больше внимания необходимо уделять именно специфике построения предложений.

Не менее важна в постижении языка мотивация. Современная молодежь стремится изучить английский язык для успешного построения карьеры в будущем – это очень сильная мотивация, следовательно, проблем с изучением языка не будет. Также сильной мотивацией является переезд за рубеж на постоянное место жительства. И наоборот, если родители силой заставляют ребенка учить английский язык, мотивируя это тем, что язык пригодится ребенку в будущем, они могут навсегда отбить у своего чада охоту к лингвистике.