В эту пятницу студентами-филологами была проведена отчетная конференция. Студенты только закончили свою первую педагогическую практику и побыли в роли молодых учителей. Они преподавали русский язык и литературу.

Молодые практиканты охотно поделились своими впечатлениями о первом опыте в педагогии, а также рассказали, что им пришлось преодолеть в процессе обучения учеников.

Практиковались студенты в Гуманитарно-экономическом лицее, а также в Лицее прикладных наук. Студенты вели работу с учениками 5 и 9 классов. Они рассказывали обо всех сложностях, которые им нужно было преодолеть в процессе подготовки к проведению уроков. Молодые люди составили много конспектов, а также тщательно спланировали ход урока. Ученики тех классов, в которых филологи проводили практику, охотно слушали всю преподносимую им информацию. В ходе практики молодые студенты должны были организовать не менее чем 8 уроков. На некоторых уроках пришлось проводить пример, как учат Преподаватели курсов английского, чтобы дети смогли лучше понять принципы изучения иностранных языков. По мнению практикантов, лучше всего ставить наглядные примеры, так как они лучше заинтересовывают учеников. Если человек в чем-то заинтересован, то он будет лучше воспринимать информацию – так считают молодые студенты.

Многие студенты также признались, что как бы не было трудно, все равно этот опыт пойдет им на пользу. Молодые люди смогли грамотно оценить свои силы и возможности, а также попробовать найти компромисс с каждым учеником учебного заведения. Также эта практика смогла крепко сдружить многих студентов, что тоже немаловажно. Практиканты признались, что это было незабываемо, так как им очень интересно заниматься обучением других людей. Самое главное то, что многие студенты поняли, что быть учителем – это их призвание.