Сторчак Ю.Г. Политическая экономика
1.2. Классическая школа политэкономии
Третьей экономической школой стала так называемая классическая школа политэкономии (Великобритания, XVIII - начало XIX в.). Самым выдающимся представителем, основателем школы был шотландец Адам Смит (1723-1790). Все предыдущие ученые теперь объединяются в "доадамову" экономику. Политэкономия остается наукой о богатстве, однако, по мнению Смита:
В 1776 г., после 12 лет упорного труда, свет увидело его известное произведение "Исследование о природе и причинах богатства народов", в котором фактически был произведен синтез предыдущих достижений экономической науки. Это наиболее известная экономическая работа, которая входит в перечень книг, которые изменили мир (вместе с трудами Ньютона, Фарадея, Дарвина).
Появление классической школы именно в Британии объясняется тем местом, которое занимала в то время Англия - страна промышленной революции, владычица морей, мастерская мира. Смит остро критикует меркантилистов, их притяжения к политике протекционизма и со своей стороны обосновывает принцип laissez faire.
Например, один из торговцев решил продавать семечки жареные оптом. Для этого ему необходимо, в первую очередь, заручиться протекцией одного из политиков того времени, так как оптовая торговля разрешена была исключительно с протекции чиновников и приближенным к кураторам экономики страны.
Другим выдающимся представителем классической школы является Давид Рикардо (1772-1823), который жил чуть позже. Это лицо интересно, в первую очередь, своими способностями бизнесмена (начав с нуля, стал одним из ста самых богатых людей Англии), а также своим вкладом в экономическую теорию (его принцип сравнительных преимуществ в мировой торговле не утратил своего значения и по сегодняшний день). Рикардо к вопросу о богатстве добавляет новый вопрос, а именно: как распределяется богатство ("главная задача политической экономии заключается в установлении законов, регулирующих распределение"), и сам отвечает, что несправедливо.
Своеобразным завершителем классической школы справедливо считается Джон Стюарт Милль (1806-1873), отец которого был близким другом Д. Рикардо. За его "Принципами политэкономии", изданными в 1848 году, почти полвека изучали экономическую науку вплоть до появления в 1890 г.. "Последующей экономической библии".
Период, в который царила классическая школа, отличался необычайной популярностью политической экономии. По свидетельству Л. Мизес, "в период между Ватерлоо и Севастополем (1815-1854) никакая литература не пользовалась столь высоким спросом, как экономические трактаты. Правда, скоро мода на такие трактаты прошла, так как тема оказалась недостижимой для обычного читателя ".
- богатство - это все, что создано трудом человека;
- источником богатства является труд.
В 1776 г., после 12 лет упорного труда, свет увидело его известное произведение "Исследование о природе и причинах богатства народов", в котором фактически был произведен синтез предыдущих достижений экономической науки. Это наиболее известная экономическая работа, которая входит в перечень книг, которые изменили мир (вместе с трудами Ньютона, Фарадея, Дарвина).
Появление классической школы именно в Британии объясняется тем местом, которое занимала в то время Англия - страна промышленной революции, владычица морей, мастерская мира. Смит остро критикует меркантилистов, их притяжения к политике протекционизма и со своей стороны обосновывает принцип laissez faire.
Например, один из торговцев решил продавать семечки жареные оптом. Для этого ему необходимо, в первую очередь, заручиться протекцией одного из политиков того времени, так как оптовая торговля разрешена была исключительно с протекции чиновников и приближенным к кураторам экономики страны.
Другим выдающимся представителем классической школы является Давид Рикардо (1772-1823), который жил чуть позже. Это лицо интересно, в первую очередь, своими способностями бизнесмена (начав с нуля, стал одним из ста самых богатых людей Англии), а также своим вкладом в экономическую теорию (его принцип сравнительных преимуществ в мировой торговле не утратил своего значения и по сегодняшний день). Рикардо к вопросу о богатстве добавляет новый вопрос, а именно: как распределяется богатство ("главная задача политической экономии заключается в установлении законов, регулирующих распределение"), и сам отвечает, что несправедливо.
Своеобразным завершителем классической школы справедливо считается Джон Стюарт Милль (1806-1873), отец которого был близким другом Д. Рикардо. За его "Принципами политэкономии", изданными в 1848 году, почти полвека изучали экономическую науку вплоть до появления в 1890 г.. "Последующей экономической библии".
Период, в который царила классическая школа, отличался необычайной популярностью политической экономии. По свидетельству Л. Мизес, "в период между Ватерлоо и Севастополем (1815-1854) никакая литература не пользовалась столь высоким спросом, как экономические трактаты. Правда, скоро мода на такие трактаты прошла, так как тема оказалась недостижимой для обычного читателя ".
