Как известно, во времена Советского Союза средние школы по уровню образования были практически одинаковыми. Однако, с того времени утекло уже достаточно много лет, поэтому на сегодняшний день российские школы значительно различаются друг от друга.

Большинство современных школ во всех регионах страны являются общеобразовательными, однако встречаются и школы, с углубленным изучением какого-нибудь предмета из школьной программы. Также существуют гимназии и лицеи, уровень подготовки учеников в которых значительно выше, чем в обычной школе.

Как объяснили в пресс-центре Министерства образования республики Башкирия, средние школы России на сегодняшний день делятся на общеобразовательные, гимназии, лицеи и учреждения для коррекции. Несмотря на то, что по окончании школы обычный школьник получит аттестат о среднем образовании идентичный аналогичному документу лицеиста, различия у данных заведений имеются.

Главным отличием является образовательный уровень. Общеобразовательные школы дают своим выпускникам общий уровень знаний, лицеи же специализируются на более углубленном изучении физики и математики, гимназии же готовят выпускников к поступлению на гуманитарные специальности. Однако согласно новому закону об образовании, лицеисты, по соответствующему запросу могут получить более глубокие гуманитарные знания, равно так же как и гимназисты – технические. Стоит отметить, что в заведениях с углубленным изучением технических или гуманитарных предметов образовательный процесс ведется по новейшей технологии, что также влияет на уровень подготовки выпускников.

Отличаются данные заведения и материально-технической базой. Если для общеобразовательных школ специализированное оборудование не есть чем-то необходимым, то закупки Уфы для специализированных гимназий и лицеев должны проводиться чуть ли не каждый год, потому что обновление материально-технической базы – залог успешных результатов выпускников таких заведений.

Кроме того, для гимназий и лицеев повышен уровень квалификации кадрового состава. Это обусловлено углубленным изучением предметов, преподаваемых в школе. Кроме диплома о высшем образовании, преподаватели гимназий и лицеев должны иметь высокую квалификационную категорию (первую или вторую), а также ежегодно посещать курсы повышения квалификации. Также огромное влияние на уровень образования в школе, лицее или гимназии имеет история заведения и его статус и престиж.